深圳滅鼠公司----鼠類的行為（一）學習行為

    鼠類的行為是它對外部環境和外部刺激所作出的利于本身的反應，屬于神經系統的反射作用。這些反射可分兩類，一類是非條件反射，與生俱來，另一類是條件反射，是鼠出生后通過學習、經歷后逐漸形成的，通常要經過大腦皮層才能實現。

由非條件反射產生的行為被稱為本能行為或先天行為。它在同種鼠的個體中的表現型是相同的，都有固定的模式，不受外界環境因素的影響，如，筑巢、求偶、覓食等均為本能行為；倉鼠在洞中挖倉庫亦屬本能行為。

     是在個體經驗的基礎上，通過感覺器官本能地按照經驗調節的行為。鼠類能夠通過學習而感知產生有效結果的反應，并能記憶和儲存信息，按需要改變行為。除直接經驗外，其他個體的反應也能被尚未經驗的個體所模仿；尤其是母鼠對仔鼠的影響更大。

    為了保證安全，不少鼠種對自身熟悉的環境周圍進行探索和巡察，以探明食源、水源、隱匿場所和逃遁路徑，家鼠由于長期生活在人的附近，更有保護自己的新物反應。在它熟悉的生活環境中放置過去未曾有過的物體（包括食物），家鼠首先是接近探查而不觸及，甚至避開，隨后再次接近，靠近新物，并做好隨時逃跑的準備，反復探查直至熟悉。不同鼠種的新物反應不僅強度不同，各階段經歷的時間亦有差別。例如，小家鼠急于查明新物，回避時間甚短；而褐家鼠的反應時間可長達數天。當然，新物反應的強度和當地環境、條件有關。在從不進行滅鼠的環境里，新物反應甚輕；而在經常滅鼠的地方，新物反應強烈。食物匱乏時，鼠類饑不擇食，新物反應輕而短。因此，在估計新物反應時必須綜合有關方面的因素。

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